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以阅读教学为切入点提高高职高专学生的英语应用能力

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摘要为培养能适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用性人才,针对高职高专英语教学存在的问题及现状,本文认为高职高专英语教学要始终注重学生阅读能力的培养,并以此为切入点,真正提高高职高专学生的英语应用能力.

DOI 9ojnp8xg4r/34213

作者王欣

机构地区不详

出处《文教资料》 2006年4期

关键词阅读阅读教学高职高专

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2006年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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