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从"Very Like"想起

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摘要从初中到大学,学了这么多年英语,很多学生却还是仅仅局限于做客观题,一开口,一提笔,问题就出来了.大学里学英语不是为了应付四、六级考试,而是提高运用英语的能力.四、六级考试改革也是为了测量在校大学生的英语综合应用能力.说英语,写英语变得尤其重要.本文将简单分析学生们在英语写作方面存在的问题以及教师在教学过程中可以采取的相应措施.

DOI 9rj8yqq940/34258

作者高艳梅

机构地区不详

出处《文教资料》 2006年23期

关键词 very LIKE 畏惧心理母语思维习惯英语国家文化背景

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2006年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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