探讨小学二年级语文互动式教学的实施

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摘要 摘要随着时代的发展和科学的进步,教育教学的改革也在更新。新的课程标准中,具体明确地提出语文课程学习主要以学生为主导,作为语文老师不可忽视在课堂学习中语文互动式教学的运用。本文根据初中语文课程的实际特点对有效互动教学提出了具体可行的策略。
出处 《教育学文摘》 2019年2期
出版日期 2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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