做好农村寄宿制小学生活老师的几点思考

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摘要 摘要随着教育资源的整合,大量的合班并校,我县增加了许多寄宿学校,且向低龄化趋势发展。而这些寄宿生大多为独生子女,家庭娇生惯养和社会上不良风气对他们思想和行为造成消极影响,这给学校内部管理提出了一个新的课题。即如何使这些寄宿生进得来,留得住,学得好。几年来,我在寄宿生管理方面做了一些积极的探索和实践,本文就如何做好寄宿制小学生活老师的几点思考和大家一起分享。
出处 《教育学文摘》 2013年4期
出版日期 2013年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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