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优选策略搞好中学生写作指导

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摘要摘要激发学生自发地或自觉地投入写作实践，是提高学生写作能力的基本动力，是使他们感受到写作是一种精神享受，是记述自己喜怒哀乐的情感表现方式，是整理自己思想、挖掘自己潜能的有效途径。

DOI wjv6qr6647/3514426

作者谢玉巧

机构地区谢玉巧河北省武安市第四中学056300

出处《教育学文摘》 2012年3期

关键词初中语文写作策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）