首页 > 《教育学文摘》 > 2018年1期 > 引入体育游戏，让学生轻舞飞扬

引入体育游戏，让学生轻舞飞扬

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要体育游戏在小学体育教学中的运用，是学生快乐学习体育并且在游戏中享受体育快乐的重要途径。它将“寓教于乐”的理念贯穿在整个体育教学中，让学生在体育运动中不仅仅收获的是体育技能知识，强身健体的意识，更重要的让学生在一种快乐的氛围中学习、游戏，让学生爱上体育课程，爱上体育运动，培养体育运动的兴趣，形成顽强拼搏的品质，践行国家素质教育理念，培养德智体美劳全面发展的人才。

DOI ojznx8ynj5/3555994

作者赵作桥

机构地区赵作桥山东省青岛市城阳区城阳街道后桃林小学266109

出处《教育学文摘》 2018年1期

关键词小学体育游戏策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）