小学德育管理中渗透中国传统文化的实践研究

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摘要 摘要百年大计,教育为本。学校是进行各种教育的场所,小学是人一生中的黄金阶段,小学教育是最基础的教育,也是人生必不可少的经历,不可或缺。学校不仅是传授知识的圣地,更是育人育德的重要场所。是传承中国优良传统的重要渠道。就像种植大树,在小树苗期间的培育,修剪和整理,是它长成苍天大树的基础。同样,育人也是这样,人在小时候有很强的可塑性。学校是开展德育教育的重要场所,而小学阶段是人生中不可或缺的重要阶段,小学生德育教育指学校为促进小学生的道德发展而进行的思想教育、政治教育以及道德教育活动。简要分析了小学德育管理的必要性和重要性,本文简单介绍了中华传统文化中可用于小学德育管理的内容,并提出了小学德育管理中渗透中国传统文化的策略,希望能为当前的小学德育管理工作提供一定的借鉴和帮助。
出处 《基层建设》 2019年3期
出版日期 2019年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)