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《未来教育家》
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2017年4期
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浅议高中化学中情境教学探究
浅议高中化学中情境教学探究
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摘要
摘要化学教学中尽可能地为学生创设真实、生动的教学情境,让学生感受到高中化学的魅力,要结合理论联系实际的开展化学课外活动,让学生在实践中获得情感体验,要注重学生的学习交流、深化学生的化学知识体系.发展学生的思维、鼓励学生的创新精神。
DOI
kd2rvppk46/3616486
作者
矫恒刚
机构地区
山东省青岛市城阳第三高级中学矫恒刚266112
出处
《未来教育家》
2017年4期
关键词
高中化学
情境教学
教学氛围
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2017年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
未来教育家
2017年4期
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