浅议高中化学中情境教学探究

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摘要 摘要化学教学中尽可能地为学生创设真实、生动的教学情境,让学生感受到高中化学的魅力,要结合理论联系实际的开展化学课外活动,让学生在实践中获得情感体验,要注重学生的学习交流、深化学生的化学知识体系.发展学生的思维、鼓励学生的创新精神。
出处 《未来教育家》 2017年4期
出版日期 2017年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)