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《素质教育》
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2019年9期
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灵活使用教材,激发创新思维
灵活使用教材,激发创新思维
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摘要
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DOI
3j7r2mzm41/3622753
作者
康瑞
机构地区
黑龙江省鸡西市师范附属小学158100
出处
《素质教育》
2019年9期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2019年9期
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