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初中语文导学案教学存在的问题与对策

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摘要摘要利用导学案优化课堂教学已经成为目前构建高效课堂的重要手段之一。分析导学案在初中语文教学实践中存在的问题，继续完善与优化导学案教学策略，切实发挥其导学功能。

DOI odw1w9lyjk/3642656

作者郑娟

机构地区贵州省遵义市正安县第三中学贵州省遵义市563400

出处《探索科学》 2017年1期

关键词导学案误区对策

分类 [文化科学][]

出版日期 2017年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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