首页 > 《中学课程辅导：教师教育》 > 2012年28期 > 漫步古诗林苑，醉卧笔墨飘香

漫步古诗林苑，醉卧笔墨飘香

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要古典诗词是我国灿烂文化传承的载体，其精炼的语言，丰富的想象，真挚的情愫，传唱千年不衰，是中国文化史上一道靓丽的风景线。在课堂教学上，我们可以通过创设特定的课堂气氛，引导学生体验情感、把握情境美，想象形象、把握物境美，品味意蕴、把握意境美，让学生感受古诗词中蕴含的美的因素，激发学生的求学兴趣，使学生更主动地完成学习任务。

DOI lj1y71prjv/3652192

作者黄小慧

机构地区黄小慧

出处《中学课程辅导：教师教育》 2012年28期

关键词古诗词境界教学法美感兴趣自主学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）