浅谈中职《基础会计》课堂教学

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摘要 摘要本着“以就业为导向,能力为本位,以实践活动为主线”的职业教育指导思想,实施《基础会计》各环节的教学改革,通过改进方法,培养会计分析能力。使学生初步掌握会计专业的基本理论、基本技能,热爱会计工作,为进一步学好专业课奠定基础。
出处 《新疆教育》 2012年12期
出版日期 2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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