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瑜伽课程在高职院校开设的可行性研究

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摘要摘要高职新生班主任是高职新生的直接管理者，在促进高职新生尽快适应大学生活、促进新生健康成长方面起着不可替代的作用。本文在分析高职新生特点的基础上，根据笔者的实际工作经验，对如何做好高职新生班主任工作提出了自己的看法和建议。

DOI ldexrr6z43/3707689

作者徐鸿宇

机构地区徐鸿宇

出处《赤子》 2013年11期

关键词高职班主任新生

分类 [社会学][]

出版日期 2013年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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