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构建小学数学有效课堂教学研究

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摘要摘要构建高效数学课堂是数学教学改革的主要方法，同时也是为学生传授基础知识、提升学生数学能力和逻辑思维能力的主要方式。采取科学的教学方式，提高教学质量;有效地利用教学资源，提升学生的学习能力是目前构建高校课堂的重要手段。

DOI zdlwzwv8jl/3766840

作者何雪明

机构地区辽宁省朝阳市建平县老官地镇小学122400

出处《教育学文摘》 2019年11期

关键词高效课堂有效教学倾听习惯

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）