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浅议小学语文教学效率提高的策略

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摘要摘要课堂不仅是教师开展教学的主阵地，同时也是学生学习的主要场所。在有限的课堂教学时间内，教师要完成所有指定的教学目标与教学任务，要向学生传授相关的语文知识。但是，目前由于多方面因素的影响，小学语文课堂教学效率并不高，这严重影响了小学语文的教学质量与教学效果。所以，每位小学语文教师都要采取有效措施，努力提高小学语文课堂教学的效率。

DOI rdxp1gz54l/3775349

作者李冬梅

机构地区旺苍县黄洋镇中心小学校李冬梅

出处《文化研究》 2018年1期

关键词小学语文课堂教学教学效率对策

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2018年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）