首页 > 《中小学教育》 > 2017年5期 > 初中数学探究式教学方法的探索与运用

初中数学探究式教学方法的探索与运用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要“探究性学习指的是仿照科学研究的过程来学习科学内容，从而在掌握科学内容的同时体验、理解和应用科学研究方法，掌握科研能力的一种学习方式。”随着教改的深入，“探究式”课堂教学模式普遍应用于各学科教学中，并且受到广大师生的喜爱。本文尝试从课堂教学实践入手，探索初中数学探究式教学的具体运用。

DOI 7dmkq89y4n/3778554

作者于爽

机构地区山东省烟台市栖霞实验中学265300

出处《中小学教育》 2017年5期

关键词设问质疑实践探究交流纠正创新思维

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）