糖尿病健康教育在内分泌科护理中的应用探讨易香莲

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摘要 目的探讨糖尿病健康教育在内分泌科护理中的运用效果。方法选取我院2017年2月-2019年3月糖尿病患者72例为研究对象,按照干预措施不同均为两组,对照组运用基础干预,观察组在常规护理基础上运用糖尿病健康教育,比较两组干预效果。结果观察组在本研究中所得满意度、健康知识掌握程度、生活质量、依从性评分数值高于对照组在研究中所得数值,统计学有意义(P<0.05)。结论糖尿病健康教育在内分泌科护理中的运用效果显著,值得应用。
出处 《药物与人》 2019年6期
出版日期 2019年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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