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新课程理念下高中化学课堂教学改革探析

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摘要摘要新课程理念下高中化学课堂教学改革已经成为了最主要的工作要点之一，特别是要在具体教学过程中就相关工作深化改革。化学教学不应该一味地以人教版化学课本为唯一指导，而是应该适当选取教学内容，深化改革教学过程。本文主要是就新课程理念下高中化学课堂教学改革用进行了探讨，强调并分析了新课程理念过程中的改革和实践的关系，让改革贯穿在整个教学过程。

DOI lj1yy66gjv/3807620

作者李高月

机构地区（成都市武侯高级中学，四川成都610043）

出处《知识-力量》 2019年10期

关键词新课程理念高中化学课堂教学应用策略

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）