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《学习方法报》
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2011年18期
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数学教学中合理运用文化教育功能有奇效
数学教学中合理运用文化教育功能有奇效
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摘要
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DOI
0dppyoy9d2/3816293
作者
张延学
机构地区
江苏赣榆县墩尚中学张延学
出处
《学习方法报》
2011年18期
关键词
分类
[文化科学][教育技术学]
出版日期
2011年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
学习方法报
2011年18期
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