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合作学习在小学语文教学中的有效运用

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摘要摘要随着我国教育体制的发展和不断的完善，合作学习逐渐在小学教学中兴起，并且取得了不错的教学成果。在当下的语文教学领域合作学习已经得到了广泛的应用，这种全新的教学模式既能改善传统语文教学的弊端，还能大大地促进语文教学质量的提升，全面调动小学生语文学习的积极性，促进每一个小学生语文成绩的提升。本文就以合作学习在小学语文教学中的有效运用为研究课题，系统地进行了阐述和研究。

DOI wjvp8l7qj7/3827126

作者阮永萍

机构地区 ◆阮永萍云南省普洱市景谷县威远镇小学666400

出处《教育学文摘》 2015年9期

关键词合作学习小学语文教学运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）