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高中信息技术教学突破性发展研究

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摘要摘要在时代发展，社会进步的背景下，信息技术已经成为成为现代教育技术的潮流，以培养符合现代社会发展的学生已经成为信息技术教师身上的重担。高中信息技术作为当下学生应该掌握的一门学科，在教学重视程度上得到了一定提升，但是在实际教学方面也应该有所突破。本论文发现了高中信息技术教学的问题，依据教育科学出版社教材，对高中信息技术教学提出突破性解决的策略。

DOI 54k5yq604k/3842033

作者王健

机构地区王健（山东省滕州市第一中学山东滕州277500）

出处《教学与研究》 2019年6期

关键词高中信息技术教学研究教育科学出版社

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2019年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）