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《现代教育科学》
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2010年12期
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浅谈语文课堂提问
浅谈语文课堂提问
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摘要
摘要课堂提问是启发式教学的一种,是教师教学的主要技能之一,是实施素质教育的重要环节,也是培养学生的探究精神的重要手段,教师在教学过程中提问应由浅入深,由易到难,难易适中,并围绕目标有针对性进行。
DOI
rj8q865kj0/3868134
作者
张奋
机构地区
张奋(安康市汉滨区梅子铺九年制学校陕西安康725000)
出处
《现代教育科学》
2010年12期
关键词
语文
课堂提问
技巧
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2010年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代教育科学
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