试论新课改下的生物教学

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摘要 摘要新课程改革提出了“自主、合作、探究”的学习方式,强调课堂教学要体现“学生的主体性”,“师生在教学中应该是平等的交流”等理念。作为一种全新的教学理念,新课程改革不仅改变着学生的学习生活,也改变着教师的教学模式。那么,作为生物教师,怎样在新课程标准理念下促进教学的创新呢?
出处 《学习方法报》 2012年47期
关键词
出版日期 2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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