首页 > 《中国人民教师》 > 2006年1期 > 谈初中数学创新思维的培养

谈初中数学创新思维的培养

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要 21世纪是创新教育的世纪，而创新教育的核心是在于培养学生的创新精神和实践能力，这已成为人们的共识，古人云“学而不思则惘，思而不学则殆”。而充分弓I发学生探索新规律，启发新思想、诱导新做法。则更能激发学生的想象力，拓展其思维空间，培养其创造素质，在初中数学教学中，培养学生创新思维，提高学生数学素质是数学教学的一个主任务，必须切实重视培养。

DOI 7dm6nglyjn/398754

作者冉泽燕

机构地区不详

出处《中国人民教师》 2006年1期

关键词初中数学教学创新思维实践能力创造素质数学素质

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2006年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）