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普通高中新课程异步教学实施系统——十四、建立以校为本的教学研究制度
普通高中新课程异步教学实施系统——十四、建立以校为本的教学研究制度
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摘要
普通高中实施新课改,《方案》要求,“学校应建立以校为本的教学研究制度”,这是一项着眼于“科研兴校”,能使普通高中课程改革得以顺利进行的重要举措。以校为本的教学研究指的是,以学校教师为研究主体的,以解决学校教学实践和学校发展中的问题为选题范围,研究成果直接为提高学校教学质量和促进学校发展服务为根本目的的教学研究活动。当前,应怎样开展以校为本的教学研究活动呢?有以下几点基本要求:
DOI
odwlvwv34k/400432
作者
黎世法
机构地区
不详
出处
《异步教学研究》
2005年6期
关键词
教学研究制度
以校为本
普通高中
实施系统
异步教学
新课程
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2005年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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