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构建中、高职课程衔接体系的探讨

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摘要摘要中等职业教育和高等职业教育是职业教育体系中的两个不同层次的教育，二者的衔接开始于20世纪80年代，在职业教育发展中有着很大的作用，而其中课程衔接处于核心地位。本文以电气自动化专业《电机与PLC技术》为例，就中、高职课程的衔接做一些初步的探讨。

DOI ojnvp91m4r/4013513

作者陶瑞莲

机构地区陶瑞莲南京工业职业技术学院210046

出处《中国科技教育》 2011年11期

关键词课程衔接电气自动化

分类 [文化科学][]

出版日期 2011年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国科技教育

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