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新课程改革形势下高中音乐教学的创新路径探析

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摘要摘要随着新课程改革的不断推进，高中的音乐教学正在不断地创新，希望能够通过不断的创新来培养学生的兴趣，提升教学的效果。本篇论文就新课程改革的形势下高中音乐的教学进行分析，希望随着不断的创新与改进，高中的音乐课程能够发展得越来越好，同时也希望本文能够为高中音乐的教学提供一定的借鉴。

DOI odw9qq1v4k/4024756

作者孔燕程永

机构地区孔燕山东省宁阳第四中学271400；程永山东省宁阳县教育局271400

出处《素质教育》 2017年8期

关键词新课程改革教学模式创新路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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