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高中美术鉴赏课之人文素质培养研究

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摘要摘要高中美术教师要注重学生鉴赏能力和人文素质的培养，这对于完善学生的综合能力具有重要的作用。在根本上提升学生的美术学习水平，完成高中美术教学任务，达到教学目标要求。根据高中美术鉴赏课程教学重点，充分地融入人文素质的培养，使学生更加热爱美术学习。本文对高中美术鉴赏课中学生人文素质的培养进行相应的分析。

DOI 2d32925nj9/4044067

作者张明志

机构地区黑龙江省鸡西实验中学158100

出处《教育学文摘》 2019年9期

关键词高中美术鉴赏课人文素质

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）