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2016年11期
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开凿"悦读"之泉,轻启"善读"之门
开凿"悦读"之泉,轻启"善读"之门
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摘要
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DOI
7j6239pn40/4081318
作者
胡英
机构地区
——浅议小学低段孩子的课外阅读指导
出处
《科学教育前沿》
2016年11期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科学教育前沿
2016年11期
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