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小学数学教学中德育教育的渗透

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摘要摘要儿童是祖国的未来，对儿童进行教育的质量如何，将直接决定着我国人文素质的发展状况。新课标指出小学数学教育不仅要引导学生学习数学知识，还应引导学生进行自我反省，抓好德育教育。从教育的方向性和倾向性来看，只要有对儿童的教育就有德育的培养，对学生的德育教育也是数学教学中必不可少的重要环节。

DOI kd26r27x46/4129614

作者韩海河

机构地区河北省涉县新北关小学韩海河

出处《新疆教育》 2013年6期

关键词小学数学德育渗透

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）