两年制计算机专业建设思考

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摘要 高职两年制教学改革中面,临的关键问题是专业教学体系的进一步探索与完善。根据我院计算机应用专业的实际,以电脑营销方向为例,从人才培养规格、课程设置、教学内容和教学方法等方面提出了两年制高职计算机应用专业改革与建设的问题。
机构地区 不详
出版日期 2006年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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