以工作过程为导向,构建校企合作技能型人才培养新模式

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摘要 摘要以工作过程为导向,构建校企合作技能型人才培养新模式是我国职业教育的发展方向。是提高社会竞争能力和就业能力的迫切需要。我院以临床医学专业为试点,开展以工作过程为导向的课程设置,构建校企合作的技能型人才培养新模式,以适应林区经济发展对临床医学专业人才的需求。
出处 《职业技术教育》 2013年2期
出版日期 2013年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)