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大学生创新素质价值取向的哲学思考

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摘要摘要针对创新素质具有价值取向性及可开发和培养的特点，采用理论分析和逻辑论证的方法进行研究，指出了大学生的世界观、人生观和价值观决定其创新素质的价值取向，描述了高校思想政治教育的内容决定了其在培养大学生创新素质中的不可替代作用。实践证明，该资料库有利于提升思想政治理论课教学在培养大学生创新素质中的作用。

DOI wjv8nk29d7/4231726

作者佟伟

机构地区佟伟辽宁冶金职业技术学院117000

出处《中国科技教育》 2011年10期

关键词创新素质价值取向思想政治教育

分类 [文化科学][]

出版日期 2011年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）