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优化复习方法提高小学数学复习效率

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摘要摘要复习课的基本任务是抓住双基串成线，沟通联系连成片，温故知新补缺漏，融会贯通更熟练。复习课的特点之一是理，对所学的知识要进行系统整理；特点之二是通，融会贯通，理清知识的来龙去脉、前因后果。

DOI odw97epv4k/4255756

作者于时敏

机构地区于时敏（新疆乌鲁木齐市第四十四中学新疆乌鲁木齐830000）

出处《教学与研究》 2018年5期

关键词小学数学整理与复习

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2018年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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