小学生结核病防治健康教育效果评价

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摘要 摘要目的了解通过开展健康教育对提高小学生掌握结核病防治知识程度、增强自我防护意识的影响。方法选择3所小学,对3-5年级在校学生采用每周授课半小时、课后发放结核病防治知识宣传单,并结合校内广播、板报宣传和现场问卷,比较教育前后小学生对结核病防治知识和行为的变化。结果开展健康教育对小学生了解和掌握结核病防治知识和行为有明显差异,小学生结核病防治知识知晓率明显提高,行为也有很大改变。结论在中小学校开展健康教育,对提高中小学校自我防护意识具有重要意义。
机构地区 朱爱清1姚红莲2
出处 《健康文摘》 2013年47期
出版日期 2013年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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