建立完善管理制度提升学生素养

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摘要 摘要班主任是班集体的组织者,指导者,是学校贯彻国家教育方针政策,促进学生全面发展的骨干力量。一个学校的好坏,直接取决于各班级的好坏。而要想把班级管理好,首先要选好班主任。多年来,我一直担任班主任工作。我在实践中不断摸索,积累了一些?验,现与同仁交流。
出处 《未来教育家》 2016年4期
关键词 管理 制度 素质
出版日期 2016年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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