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《科学教育前沿》
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2013年3期
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提高中职学校教学质量的思考
提高中职学校教学质量的思考
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摘要
摘要教学质量是学校的生命线,提高教育质量是办好学校的关键。中职学校教学质量的管理是一个系统工程,应该全盘考虑,统筹安排,主次配合,多管齐下,才能发挥整体效果。提高中职教学质量是中职学校持续发展的必然要求,也是教学管理的出发点和归宿。我们应充分认识提高教学质量的需要,确立正确的教学质量观,构建科学的教学质量评价体系,向"知识课堂和实践课堂"要质量。
DOI
5jo0yk00jv/4297260
作者
曾浩
机构地区
曾浩(贵州省贸易经济学校贵州贵阳550003)
出处
《科学教育前沿》
2013年3期
关键词
中职教学教学质量评价
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科学教育前沿
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