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2017年8期
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浅探如何培养小学生学习品德与社会课的兴趣
浅探如何培养小学生学习品德与社会课的兴趣
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摘要
摘要小学品德与社会课巧用多种教学方法,整合各种教学资源,激发学生学习兴趣,使学生的学习由一种苦差和负担变成一种快乐的体验显得异常重要。教学激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的意识和习惯,创设良好的学习情境,尊重学生,鼓励学生去选择自己喜欢的学习方式。
DOI
54ky2360dk/4332209
作者
王铃娟
机构地区
(四川省武胜县猛山学校四川广安638400)
出处
《科学教育前沿》
2017年8期
关键词
小学品德与社会课
学习兴趣
培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科学教育前沿
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