小学语文课堂如何实施问题式小学语文教学

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摘要 摘要问题式小学语文课堂教学是现代化教学背景下对语文授课的一种新的尝试,也是科学教学的新方法。基于素质教育的新理念,传统的语文教学模式已经无法适应学生对学习的诉求,不能保证高效教学。问题式的方法则能够通过问答的设计,激发学生的学习兴趣,调动他们的学习热情,让学生自主地参与学习,变被动学习为主动参与。另外,这种创新教学的思路还能够打破教学存在的固有局限,启迪学生的智慧,引导他们更好地进行探究。
出处 《教育学文摘》 2017年7期
出版日期 2017年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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