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小学数学新课改的教学思考

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摘要摘要本文结合笔者实际工作经验，对新课改背景下，小学数学教学的新思路、新方法、新手段进行分析与探讨，以探索提高课堂教学效率与教学质量的有效途径，为小学生的未来发展奠定基础。

DOI 0dpkq9eo42/4344169

作者赵文英

机构地区赵文英（第十二师一0四团中心小学新疆乌鲁木齐830000）

出处《基础教育课程》 2018年8期

关键词新课改小学数学教学方法途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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