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例谈课堂中偶发事件的处理

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摘要新课程蓬勃推进的今天，我们面临着复杂的教育环境，需改变说话方式处理课堂上的偶发事件，可用多种方式建立和谐的师生关系。

DOI 0dpkvp8w42/4361393

作者黄秀芬

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2010年13期

关键词偶发事件和谐师生关系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学课程辅导：教师教育

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