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《素质教育》
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浅谈农村留守儿童低段识字教学
浅谈农村留守儿童低段识字教学
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摘要
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DOI
ldeeqke5d3/4383689
作者
杨长春
机构地区
(四川安居区三家中心幼儿园遂宁629005)
出处
《素质教育》
2017年5期
关键词
农村,留守儿童,识字,重点,情趣,方法。
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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2017年5期
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