小学五年级语文阅读教学中需要注意的几个问题

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摘要 摘要对于小学生来说,随着年级的升高学生的阅读能力也要不断提高,教材中精读课文数量会逐渐减少,略读课文数量逐渐增多。到了小学五年级,老师要全面把握阅读教学的要求,以不断提升学生的阅读能力,为学生以后的学习打好基础。
出处 《成功》 2019年1期
出版日期 2019年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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