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如何利用现代信息技术与数学教学融合进行教学黎文远

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摘要摘要科技革命带动教育界的学科教学发生着翻天覆地的变化，而多媒体信息技术正迈着坚定的步伐融入课堂教学中，实现了学科知识与先进技术的完美结合。初中数学教师巧妙地运用多媒体信息技术，把抽象难懂的数学知识转化为形象化、趣味性的内容，逐步培养学生独立思考、独立探索、努力钻研的创新精神，从而养成自主学习的良好习惯，真正成为初中数学课堂教学的主人。

DOI zdl7ln3m4l/4420964

作者黎文远

机构地区广西玉林市兴业县第三中学537800

出处《中小学教育》 2019年348期

关键词初中数学信息技术策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年10月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）