首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《学习方法报》
>
2011年39期
>
科学实验教学内容和方式的再选择
科学实验教学内容和方式的再选择
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
ldeev6ked3/4436989
作者
周中华
机构地区
浙江省义乌市宾王中学周中华
出处
《学习方法报》
2011年39期
关键词
分类
[文化科学][教育技术学]
出版日期
2011年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
刘浩.
机械电子工程专业实验教学内容的合理选择
.教育学,2020-11.
2
黄乙平.
新课改下小学科学实验教学方式研究
.教育学,2021-01.
3
蝴已国权;王珏辉;张洪利;李志荣.
商学实验教学内容建设探讨
.高等教育学,2004-02.
4
殷相树.
浅谈农村科学实验教学
.教育学,2017-09.
5
罗元才.
小学科学实验教学
.教育学,2018-02.
6
王新;唐亚文.
“氢气的制备”实验教学内容探讨
.教育学,2010-05.
7
苏丽芳.
初中地理实验教学内容分析
.教育学,2013-09.
8
马晓东.
加强小学科学实验室管理 促进科学实验教学
.教育学,2022-07.
9
庄林城.
加强小学科学实验室管理促进科学实验教学
.教育学,2020-08.
10
蔡章建.
论小学科学实验教学
.教育学,2023-08.
来源期刊
学习方法报
2011年39期
相关推荐
例谈科学实验教学优化
小学科学实验教学探讨
新课程科学实验教学初探
浅议小学科学实验教学
如何进行科学实验教学
同分类资源
更多
[教育技术学]
转换角色促进学生全面发展
[教育技术学]
化学教学与学生综合素质的培养
[教育技术学]
化学教学中发挥教师的主导作用
[教育技术学]
让学生自主地参与作文教学的全过程
[教育技术学]
摩擦力“两兄妹”的性格特征——滑动摩擦力和静摩擦力专题讲座
相关关键词
返回顶部