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分析小组合作学习在初中英语教学中的应用

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摘要【摘要】目前英语课程的教学理念是：推动学生通过实践、合作、探讨、研究等措施，发展学生的综合语言能力。实施英语合作学习是新课改的核心路径之一。针对合作学习的意义、操作模式以及应用等方面，对在初中英语课堂教学环节开展小组合作学习进行了分析阐述。

DOI 54ky08mldk/4552133

作者谭舒予

机构地区四川省攀枝花市米易县第一初级中学校四川米易 61720

出处《教学与研究》 2020年3期

关键词小组合作学习初中英语教学应用探究

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2020年02月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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