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跳绳助力初中体育课堂教学的探索

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摘要摘要：跳绳是现代化社会所倡导的一种运动方式，它具有简单、方便、容易学、多样化的特征，符合当代学生们的身体需求。初中阶段是学生们奠定良好学习基础的一个过程，需要学生们在不断努力学习的过程当中保持着良好的身体素质，这样也有利于学生们更好找到学习的状态。因此，针对跳绳运动的广泛普及性，初中体育老师要不断探索跳绳教学的多样性，使跳绳助力体育课堂教学，丰富学生们的业余生活和文化生活。

DOI 5jowkyln4v/4602712

作者蔡霞

机构地区巫山县福田初级中学重庆 400000

出处《教学与研究（学术版）》 2020年05期

关键词初中阶段体育课跳绳教学探究和实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）