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孔子教师形象的历史嬗变及启示

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摘要摘要：孔子是中国历史上第一位职业教师，他至圣先师形象成为教师的典范，他的教育思想是我国宝贵的教育财富。历史上对孔子教师形象的认知和研究呈现出复杂而曲折的状况。分析孔子形象的历史嬗变对于我国教师的职业发展和提高教师的职业道德建设，具有非常重要的启示和借鉴意义。

DOI g4q8v2oo48/4606848

作者罗瑾

机构地区广西师范大学附属中学，广西桂林， 541213 作者简介：罗瑾（ 1981.11～），女，壮族，广西桂林人，广西师范大学附属中学高中语文教师，研究生学历（硕士），研究方向：高中语文教学。

出处《中小学教育》 2020年2期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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