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沟通艺术在小学班主任管理工作中的运用

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摘要摘要：作为一个班级的灵魂与核心，班主任不仅肩负着学生的学习任务，更承担着班级的管理责任。沟通与交流是班主任开展班级管理工作的有效方式，良好的把握沟通艺术对班级事务管理以及学生的健康成长具有十分重要的作用。小学班主任可以借助有效沟通建立融洽、和谐的师生关系，从而进一步了解学生的生活和学习状态，针对性的开展班级管理工作，从而有效提升学生服从性，增强其集体荣誉感。除此之外，良好的沟通还可以使班主任及时掌学生的不足，进而给予其及时的引导和帮助，促使学生快乐学习、健康成长。

DOI zdl7xg8z4l/4620488

作者李贵发

机构地区重庆市潼南区育才小学校 402260

出处《教育学文摘》 2020年04期

关键词沟通艺术小学班主任管理工作策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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