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浅析小学数学高效课堂的构建

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摘要摘要：小学数学高效课堂的构建是对教师教学能力的考验。教师可以从学生的数学学习心理、师生关系的营造以及教学方法运用三个角度进行着眼，真正构建属于学生的课堂，让学生感受到数学独有的魅力，促进学生学习能力的增强。

DOI 34gq6wkwj9/4628179

作者彭镇营

机构地区广东省东莞市凤岗镇中心小学 523690

出处《中小学教育》 2020年5期

关键词小学数学高效课堂构建策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）